Réseau des collectivités Territoriales pour une Économie Solidaire

Publié le 15 septembre 2014

Publication : "L’éducation populaire, une méthode, douze entrées...", Marc Héber-Suffrin

Comment être auteurs individuellement et collectivement d’une pensée permettant de comprendre, créer, agir avec clarté, cohérence, pertinence ? Comment être acteurs individuellement et collectivement de changement en tenant compte d’une société interculturelle, complexe, de proximité et globale ? Marc Héber-Suffrin revient dans un ouvrage sur la place centrale que peut tenir l’éducation populaire pour répondre à des questionnements-clés.

document.jpg L'ouvrage est publié aux éditions Chroniques sociales.

Informations sur le site Internet de la Maison d'édition.

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